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Tipo: Relatório de Pesquisa
Título: Plano Pedagógico de Orientação: Banner
Autor(es): AMARAL, Luis Eduardo Moraes
ARAÚJO, Thays Fernandes de
CAMPOS, Gabriel Rocha
OLIVEIRA, Danilo R.
VIANNA, Diogo Henrique
ALVES, Patrícia Rosarin
LELLIS, Stefany da Silva
PEREIRA, Anieli Maria dos Santos
BERNARDO, Stephani Cedro da Silva
PIMENTA, Teresa Cristina
SANTOS, Nessauany Uriele
MORAES, Rafael Freitas
OLIVEIRA, Daniela C. R.
FELICIO, Louise G. B.
Resumo: No primeiro bimestre, em cada unidade de estudo, serão realizadas atividades relacionadas aos conceitos básicos necessários para o entendimento do que são e quais são os Direitos Humanos, além de sua importância. Os docentes disponibilizarão em ambiente virtual textos que serão trabalhados nos encontros e servirão para direcionar a pesquisa para a elaboração do Projeto. Além disso, os estudantes terão uma miniaula com docentes dos módulos seguintes sobre cada princípio dos Direitos Humanos da Criança. Os estudantes deverão elaborar um pré-projeto de pesquisa, relacionado ao tema proposto para cada equipe. No segundo bimestre serão realizadas atividades, também em equipe, com os temas e sua relação com os direitos fundamentais. Cada equipe terá que buscar as informações necessárias e requeridas pelo Projeto para a elaboração de banners, que serão expostos na data determinada, oportunidade em que serão avaliadas, na presença dos docentes, colegas e convidados.
Abstract: In the first two months, in each unit of study, activities related to the basic concepts needed to understand what human rights are and what human rights are, in addition to their importance, will be carried out. The professors will make available in a virtual environment texts that will be worked on in the meetings and will serve to direct the research for the elaboration of the Project. In addition, students will have a mini-lecture with teachers from the following modules on each principle of the Human Rights of the Child. Students must prepare a pre-research project, related to the theme proposed for each team. In the second two months, activities will be carried out, also in teams, with the themes and their relationship with fundamental rights. Each team will have to seek the information necessary and required by the Project for the preparation of banners, which will be displayed on the determined date, an opportunity in which they will be evaluated, in the presence of professors, colleagues and guests.
Palavras-chave: Direito
Crianças
Proteção
Direito da criança
Trabalho infantil
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Fundação de Ensino Octávio Bastos
Sigla da Instituição: UNIFEOB
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/handle/prefix/2089
Data do documento: 30-Dez-2019
Aparece nas coleções:Direito 2º Semestre 2019

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