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http://localhost:8080/handle/prefix/2090
Tipo: | Relatório de Pesquisa |
Título: | Plano Pedagógico de Orientação: Banner |
Título(s) alternativo(s): | Banner |
Autor(es): | ANDRADE, Vanessa CARVALHO, Steffany Bonaretti de LEVINO JUNIOR, Miguel DOTTA, Tamyres Kellen ANDRIOTTI JUNIOR, Rubens BENTO, Jéssica Alessandra BERNARDO, Thalita Moreira ALVES, Gustavo de Farias MESQUITA, Maria PEREIRA, Acksa Silva FANTINI, Ana Carolina dos Santos VIANNA, Diogo Henrique ALVES, Patrícia Rosarin CAMPOS, Emily GERMANO, Angelica NASCIMENTO, Beatriz NOVENTA, Beatriz CHEREGATTI, Marilia Santos Garzaão SILVA, Guilherme Alves Cavaretto da REZENDE, Isaac Lopes de ROZANI, Heloisa Martins SILVA, Jônatas Ricardo Salviano ALVES, Ygor Kauan de Souza SOUZA, Naiaia Santos FERNANDES, Jheniffer Simião BRAZ, John Ulesley de Almeida FERNANDO, Tadeu Ligabue IANNINI, Vitor do Nascimento R. Campos INÁCIO, Maria Vitória do Prado PEREIRA, Thayanara, Z. SANTOS, Jonathan A. J. SANTOS, Josinaldo A. FRAISSAT, João Pedro PARMA, Juliana de Oliveira PORCEL, Vinicius Moreira SILVA, Dayris Marinho da BERTOLETTI, João Marcelo INÁCIO, Júlia Maria MARTHA, Isabella Mapelli PINHOTTI, Bruno César BELISÁRIO, Fabiana Helena Balbino CAVARRETTO, Luiz Eduardo Mizael CREMASCO, Antonio Francisco R. VASCONI, David André Pistori VIEIRA, Gabriel dos Santos ALVES, Sabrina MALTEMPI, Maria BELCHIOR, Maria MARTINS, Maria SILVA, Yara ASSIS, Aline Fernandes BERNARDES, Guilherme Pires SILVA, Rafaela G Carvalho GARCIA, Samantha FRANCIOLI, Letícia Pereira PEREIRA, Ana Carolina Balbino PINTO, Lara Aparecida |
Resumo: | No primeiro bimestre, em cada unidade de estudo, serão realizadas atividades relacionadas aos conceitos básicos necessários para o entendimento do que são e quais são os Direitos Humanos e sua importância. Os professores disponibilizarão em ambiente virtual textos, vídeos e filmes que serão trabalhados nas atividades em sala de aula. No segundo bimestre serão realizadas atividades, em equipe, com o tema específico Direitos Humanos em tempos de Pandemia, e sua relação com os direitos fundamentais. Serão sorteados os temas e cada equipe terá que buscar as informações necessárias e requeridas pelo Projeto para a elaboração de banners acadêmicos que serão expostos na data determinada, oportunidade em que as equipes serão avaliadas. Objetiva-se, com esse projeto, fazer com que o estudante de Direito consiga compreender, efetivamente, o que são e quais são os Direitos Humanos e porque são importantes. |
Abstract: | In the first two months, in each unit of study, activities will be carried out related to the basic concepts needed to understand what Human Rights are and what their importance is. Teachers will make available in a virtual environment texts, videos and films that will be worked on in the classroom activities. In the second two months, team activities will be carried out with the specific theme of Human Rights in times of Pandemic, and its relationship with fundamental rights. The themes will be drawn and each team will have to seek the necessary information required by the Project for the elaboration of academic banners that will be exhibited on the determined date, an opportunity in which the teams will be evaluated. The aim of this project is to make the law student understand, effectively, what human rights are and why they are important. |
Palavras-chave: | Direito Deficientes visuais Direito do idoso Terras indígenas Afrodescendentes Mulheres |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/2090 |
Data do documento: | 30-Jun-2020 |
Aparece nas coleções: | Direito 1º Semestre 2020 |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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