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Tipo: Relatório de Pesquisa
Título: Letramento e Alfabetização em Língua Portuguesa e Matemática
Autor(es): PRADO, Carina Santos Mattos
CARVALHO, Carolina
FARIAS, Caroline Medeiros Mendes de
PROIETTE, Danielle Couto
JEREMIAS, Eidemara
MEDICI, Fátima A.
JACOMINI, Mariângela L.
Resumo: Para abordar este tema, o presente trabalho irá apresentar através de relatos e pesquisas a importância da alfabetização e letramento na vida da criança. Onde será mostrado processos de alfabetização e letramento refletindo seus conceitos, diferenciando-os para que fique claro o significado de cada um e que precisam ser trabalhados juntos. Dessa maneira, é possível observar que, ao longo do processo de alfabetização, cada etapa é fundamental para a compreensão do aluno e que a mudança do corpo docente tem um impacto positivo na progressão e interação do aluno na escola.
Abstract: To address this issue, the present work will present through reports and research the importance of literacy and literacy in the child's life. Where literacy and literacy processes will be shown reflecting their concepts, differentiating them so that the meaning of each one is clear and that they need to be worked together. In this way, it is possible to observe that, throughout the literacy process, each step is fundamental for the student's understanding and that the change in the teaching staff has a positive impact on the student's progression and interaction at school.
Palavras-chave: Pedagogia
Matemática: perspectivas teórico metodológicas
Alfabetização e Letramento
Perspectivas teórico metodológicas
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Fundação de Ensino Octávio Bastos
Sigla da Instituição: UNIFEOB
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/handle/prefix/3590
Data do documento: 30-Jun-2022
Aparece nas coleções:Pedagogia 1º Semestre 2022

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