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http://localhost:8080/handle/prefix/3611| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | Fundamentos Pedagógicos: leitura e prática |
| Autor(es): | FERREIRA, Josiana Aparecida MELO, Luana Carolina Ferreira de HARA, Lucilene de Jesus Pinheiro JACOMINI, Mariângela L. MEDICI, Fátima A. |
| Resumo: | Muito se tem discutido a respeito do ser professor e valorização desse profissional tão importante, o caso em questão é sobre a professora Luiza, que recentemente se tornou efetiva na rede estadual de São Paulo e obteve informações sobre o sindicato, para lutar pela carreira e formação continuada. |
| Abstract: | Much has been discussed about being a teacher and valuing this important professional, the case in point is about teacher Luiza, who recently became effective in the state network of São Paulo and obtained information about the union, to fight for her career and training. continued. |
| Palavras-chave: | Pedagogia Didática: formação Docente: profissionalização Formação educativa: oficina de prática pedagógica |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/3611 |
| Data do documento: | 30-Jun-2022 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia 1º Semestre 2022 |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| GRUPO 8- FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS_LEITURA E PRÁTICA.docx - Documentos Google.pdf | 78,02 kB | Visualizar/Abrir |
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