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http://localhost:8080/handle/prefix/3665| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | Fundamentos Pedagógicos: leitura e prática compreendendo a linguagem como atividade humana |
| Autor(es): | BERNARDO, Lilian ROSDAIBIDA, Haila da Rosa MEDICI, Fátima A. JACOMINI, Mariângela L. SANTOS, Sérgio Ricardo dos |
| Resumo: | Neste trabalho iremos abordar uma prática de leitura cujo objetivo é conciliar conhecimentos teóricos e práticos da Educação e a emancipação proporcionada pelas novas técnicas dos modelos educacionais, referentes à leitura e a prática. |
| Abstract: | In this work we will approach a reading practice whose objective is to reconcile theoretical and practical knowledge of Education and the emancipation provided by the new techniques of educational models, referring to reading and practice. |
| Palavras-chave: | Pedagogia Formação educativa Fundamentos pedagógicos: prática Prática de leitura: produção de texto Compreensão : linguagem Atividade humana |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/3665 |
| Data do documento: | 30-Jun-2022 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia 1º Semestre 2022 |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| GRUPO 9- FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS_ LEITURA E PRÁTICA.docx.pdf | 695,89 kB | Visualizar/Abrir |
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