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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorMOREIRA, Andrea dos Santos Mangolin-
dc.creatorNOVELO, Daiane Cristina-
dc.creatorCANDIDO, Lucimeire-
dc.creatorBRUNHOROTO, Sabrina Fonseca-
dc.creatorCOUTO, Silvana Seemann do-
dc.creatorMEDICI, Fátima A.-
dc.creatorJACOMINI, Mariângela L.-
dc.date.accessioned2022-07-27T16:54:55Z-
dc.date.available2022-07-27-
dc.date.available2022-07-27T16:54:55Z-
dc.date.issued2022-06-30-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/3674-
dc.description.abstractTo carry out this Integrated project, we used the proposed case study, explained the importance of EJA, the challenges encountered in this teaching modality and developed a script organizing the class mentioned in the case study. We organize our project in this way so that it becomes simpler and easier to understand, managing to pass the proposed subject in a clear and objective way, showing how important is the education of young people and adults and its trajectory. Thus, the education of Youth and Adults has been remarkable since the colonization with the Jesuits; and through Paulo Freire's methodology it gained great prominence. Paulo Freire left us this teaching method based on affection, attention and love for others, showing the importance of literacy regardless of the person's age.pt_BR
dc.description.resumoPara a realização desse projeto Integrado utilizamos o estudo de caso proposto, explicamos a importância da EJA, os desafios encontrados nessa modalidade de ensino e elaboramos um roteiro organizando a turma citada no estudo de caso. Organizamos nosso projeto dessa maneira para que se torne mais simples e de fácil compreensão, conseguindo passar o assunto proposto de maneira clara e objetiva, mostrando o quão importante é a educação de jovens e adultos e a sua trajetória. Sendo assim, a educação de Jovens e Adultos se faz notável desde a colonização com os Jesuítas; e através da metodologia de Paulo Freire ela ganhou grande destaque. Paulo Freire nos deixou esse método de ensino baseado no carinho, atenção e amor ao próximo, mostrando a importância de se alfabetizar independentemente da idade da pessoa.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Biblioteca UNIFEOB (biblioteca@unifeob.edu.br) on 2022-07-27T16:54:55Z No. of bitstreams: 1 Grupo 11 - EJA e Cultura Digital.pdf: 118817 bytes, checksum: 10ecce466519bc5c1d48007b03fb9dd6 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-07-27T16:54:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Grupo 11 - EJA e Cultura Digital.pdf: 118817 bytes, checksum: 10ecce466519bc5c1d48007b03fb9dd6 (MD5) Previous issue date: 2022-06-30en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjetos Integrados (PI)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectEducação de Jovens e Adultos: EJApt_BR
dc.subjectEducação: diversidadept_BR
dc.subjectDireitos Humanospt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleEJA e Diversidadept_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
Aparece nas coleções:Pedagogia 1º Semestre 2022

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