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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorPEREIRA, Helton Carlos Sabino-
dc.creatorRaulino, Lauani Rodrigues-
dc.creatorGONÇALVES, Vanelly de Oliveira-
dc.creatorCARNAVAL, Vanessa dos Santos-
dc.creatorVENCESLAU, Vanessa Souza Bovo-
dc.creatorJACOMINI, Mariângela L.-
dc.creatorSANTOS, Sérgio Ricardo dos-
dc.date.accessioned2022-07-27T19:01:48Z-
dc.date.available2022-07-27-
dc.date.available2022-07-27T19:01:48Z-
dc.date.issued2022-06-30-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/3679-
dc.description.abstractWe can say that reading is the basis of human learning, where we absorb knowledge and improve our continuous learning that accompanies us from birth and throughout life. Reading can be understood through writing, sound, art, smells, making the reader have their daily and private experiences, thus transforming reading into a unique and pleasurable process, no matter how much the same story is told, each story brings interpretations. different, previously unnoticed details and this brings the charm of reading. In this way the child becomes independent and assimilates social values.pt_BR
dc.description.resumoPodemos dizer que a leitura é a base da aprendizagem do ser humano, onde absorvemos conhecimento e aperfeiçoamos nossa aprendizagem contínua que nos acompanha desde o nascimento e por toda vida. A leitura pode ser compreendida através da escrita, som, arte, cheiros, fazendo com que o leitor tenha suas experiências diárias e particulares assim transformando a leitura em um processo único e prazeroso, por mais que a mesma história seja contada, cada contação traz interpretações diferentes, detalhes antes não percebidos e isso traz o encanto da leitura. Dessa forma a criança se torna independente e assimila valores sociais.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Biblioteca UNIFEOB (biblioteca@unifeob.edu.br) on 2022-07-27T19:01:48Z No. of bitstreams: 1 GRUPO 12- FUNDAMENTOS POLÍTICOS E SOCIAIS DA EDUCAÇÃO.docx (1).pdf: 120219 bytes, checksum: cbf4e50bf7029f0188b9896dc2c375bc (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-07-27T19:01:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GRUPO 12- FUNDAMENTOS POLÍTICOS E SOCIAIS DA EDUCAÇÃO.docx (1).pdf: 120219 bytes, checksum: cbf4e50bf7029f0188b9896dc2c375bc (MD5) Previous issue date: 2022-06-30en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjetos Integrados (PI)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectPsicologia: aprendizagem - desenvolvimentopt_BR
dc.subjectProfessor: leitorpt_BR
dc.subjectOficina: formaçãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleFundamentos políticos e sociais da educaçãopt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
Aparece nas coleções:Pedagogia 1º Semestre 2022

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