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Tipo: Relatório de Pesquisa
Título: A reintegração de crianças no âmbito social em um mundo pós - pandêmico
Autor(es): SILVA, Aline de Oliveira Vital
FIRMINO, Aliny Greghi
GIOMO, Beatthriz Glöckshuber
SILVEIRA, Julia Stefani da
FONSECA, Luiz Felipe da
Âlcantara, Yasmin Cristine de
CAMARGO, Tamires Lopes.
Resumo: O presente artigo visou, através de estudos aprofundados compreender e refletir à respeito de como crianças lidaram com o retorno gradual no âmbito escolar após um período traumático, visando através destes mesmos estudos criar ferramentas e conteúdos que agreguem e norteiem positivamente as mesmas durante o caminho rumo à nova realidade na qual estão inseridas, o trabalho permeia por todos os momentos no decorrer destes dois anos de pandemia, ou seja, como tudo começou, como as coisas eram antes, a forma como tudo foi sendo conduzido durante este processo, o retorno gradual às atividades presenciais e até mesmo maneiras de como lidar com a nova realidade em que o mundo está vivendo.
Abstract: This article aimed, through in-depth studies, to understand and reflect on how children dealt with the gradual return to school after a traumatic period, aiming through these same studies to create tools and content that add and positively guide them along the way towards to the new reality in which they are inserted, work permeates at all times during these two years of pandemic, that is, how it all started, how things were before, the way everything was being conducted during this process, the gradual return face-to-face activities and even ways of dealing with the new reality in which the world is living.
Palavras-chave: Psicologia
COVID -19: pandemia
Criança: saúde mental
Escola: adaptação
Comportamento
Educação
Quarentena
Reintegração
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Fundação de Ensino Octávio Bastos
Sigla da Instituição: UNIFEOB
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/handle/prefix/3685
Data do documento: 30-Jun-2022
Aparece nas coleções:Projetos Integrados (PI´s) - Psicologia 2022.1

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