Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://localhost:8080/handle/prefix/4494
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorRODRIGUES, Ariane Destro-
dc.creatorFRALEONI, Bruno-
dc.creatorPARCA, Daniel Malagutti-
dc.creatorGONÇALVES, Isabella Karoline Gaspar Marçal-
dc.creatorFIRMO, Lucyara Cordeiro-
dc.creatorSILVA-
dc.date.accessioned2022-12-09T14:44:09Z-
dc.date.available2022-12-08-
dc.date.available2022-12-09T14:44:09Z-
dc.date.issued2022-11-30-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/4494-
dc.description.abstractIt is in childhood, a period of intense neurological development and constant learning, where the first seeds that will later germinate as personality traits in the individual are planted. Over the years humanity has, at least in theory, been trying to improve more and more the quality of “being a child”, so that in the future they can enjoy a full adult life.pt_BR
dc.description.resumoÉ na infância, período de intenso desenvolvimento neurológico e aprendizado constante, onde as primeiras sementes que mais tarde germinarão como traços de personalidade no indivíduo são plantadas. Ao longo dos anos a humanidade vem, ao menos em tese, tentando melhorar cada vez mais a qualidade do “ser criança”, a fim de que no futuro possam desfrutar de uma vida adulta plena.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Biblioteca UNIFEOB (biblioteca@unifeob.edu.br) on 2022-12-09T14:44:09Z No. of bitstreams: 1 relatório 10.docx.pdf: 194990 bytes, checksum: 3a7641920926e09b2dd606a5e93f5d16 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-12-09T14:44:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 relatório 10.docx.pdf: 194990 bytes, checksum: 3a7641920926e09b2dd606a5e93f5d16 (MD5) Previous issue date: 2022-11-30en
dc.languagePorpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjeto Integradopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPsicologiapt_BR
dc.subjectEducação: rede de ensinopt_BR
dc.subjectAutoestima infantilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleO impacto dos educadores e colaboradores da rede de ensino no desenvolvimento da autoestima infantilpt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
Aparece nas coleções:PI´s Relatórios Finais 2022

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
relatório 10.docx.pdf190,42 kBPDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.