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Campo DCValorIdioma
dc.creatorVARGAS, Camila Vogt Zanelli-
dc.creatorMISTURA, Damares da Silva-
dc.creatorTEIXEIRA, Fabiana Cássia da Silva-
dc.creatorVARGAS, Fabio Ronan Tavares-
dc.creatorBORDIN, Helena A. R. L.-
dc.date.accessioned2022-12-20T14:13:47Z-
dc.date.available2022-12-20-
dc.date.available2022-12-20T14:13:47Z-
dc.date.issued2022-11-30-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/4679-
dc.description.abstractThrough the case study of Professor Mateus, we will analyze how the psychology of education that was based on Vygotsky's theory, managed to help the teacher to seek new tools to stimulate and bring meaningful learning to his students, since the formation of human consciousness materializes through social and cultural relations.pt_BR
dc.description.resumoAtravés do estudo de caso do professor Mateus, analisaremos como a psicologia da educação que foi fundamentada na teoria de Vygotsky, conseguiu auxiliar o professor a buscar novas ferramentas para estimular e trazer uma aprendizagem significativa para seus alunos, uma vez que a formação da consciência humana se concretiza através das relações sociais e culturais.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Biblioteca UNIFEOB (biblioteca@unifeob.edu.br) on 2022-12-20T14:13:46Z No. of bitstreams: 1 GRUPO 2- SOCIEDADE E PSICOLOGIA.docx.pdf: 837473 bytes, checksum: 871331bc01eddd398ed08d481fb58de1 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-12-20T14:13:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GRUPO 2- SOCIEDADE E PSICOLOGIA.docx.pdf: 837473 bytes, checksum: 871331bc01eddd398ed08d481fb58de1 (MD5) Previous issue date: 2022-11-30en
dc.languagePorpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjeto Integradopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectSociedade: Educaçãopt_BR
dc.subjectPsicologia: Educaçãopt_BR
dc.subjectArte: Culturapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleSociedade e Psicologiapt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
Aparece nas coleções:Pedagogia 2º Semestre 2022

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