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http://localhost:8080/handle/prefix/4688
Tipo: | Relatório de Pesquisa |
Título: | Politica Educacional e Aprendizagem: exercitando a cidadania |
Autor(es): | MORGADO, Daiane Cristina Santos FERRAZ, Maria Elisandra MATIELO, Thaís de Cássia Alves |
Resumo: | A cidadania e a democracia são alguns dos pilares que sustentam uma escola alinhada com as leis e diretrizes da educação nacional. Escola onde todos tenham direitos e deveres e esteja preocupada em formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de transformar o seu meio político-social de forma positiva, sempre com respeito, responsabilidade e ética, podendo assim contribuir para a construção de uma sociedade mais justa, solidária e pautada pelo respeito às diferenças e valores do ser humano enquanto cidadão. |
Abstract: | Citizenship and democracy are some of the pillars that support a school aligned with the laws and guidelines of national education. School where everyone has rights and duties and is concerned with forming critical and aware citizens, capable of transforming their political and social environment in a positive way, always with respect, responsibility and ethics, thus being able to contribute to the construction of a fairer society, solidary and based on respect for the differences and values of human beings as citizens. |
Palavras-chave: | Pedagogia Fundamentos: história Educação Básica: politicas e organização Aprendizagem: politica educacional |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
Idioma: | Por |
País: | Brasil |
Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/4688 |
Data do documento: | 30-Nov-2022 |
Aparece nas coleções: | Pedagogia 2º Semestre 2022 |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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GRUPO 4- Política Educacional e Aprendizagem.docx.pdf | 99,56 kB | Visualizar/Abrir |
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