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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorGOBBO, Gabriela-
dc.creatorPEZOTI, Gabriela Miranda-
dc.creatorSILVA, Josiane Felix de Souza-
dc.creatorSOUZA, Julia Fabris de-
dc.creatorFERREIRA, Thais dos Reis-
dc.date.accessioned2022-12-21T17:59:38Z-
dc.date.available2022-12-21-
dc.date.available2022-12-21T17:59:38Z-
dc.date.issued2022-11-30-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/4703-
dc.description.abstractCurrently, it is believed that schools need collective cooperation, but it is worth noting that, despite proposals for the democratization of schools, the director remains responsible. For this reason, it is necessary for the school to propose a relevant form of participation for all participants.pt_BR
dc.description.resumoAtualmente, acredita-se que as escolas precisam de cooperação coletiva, mas é válido ressaltar que, apesar das propostas de democratização das escolas, o diretor continua sendo o responsável. Em razão disso, é necessário que a escola proponha uma forma de participação relevante para todos os participantes.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Biblioteca UNIFEOB (biblioteca@unifeob.edu.br) on 2022-12-21T17:59:38Z No. of bitstreams: 1 GRUPO 7- HISTÓRIA E GEOGRAFIA.docx (1).pdf: 126435 bytes, checksum: 200adc30b604028cf38c859c4d035e1d (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-12-21T17:59:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GRUPO 7- HISTÓRIA E GEOGRAFIA.docx (1).pdf: 126435 bytes, checksum: 200adc30b604028cf38c859c4d035e1d (MD5) Previous issue date: 2022-11-30en
dc.languagePorpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjeto Integradopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectHistória: Ensino - tendências atuaispt_BR
dc.subjectGeografia: Ensino - tendências atuaispt_BR
dc.subjectInovaçãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleHistória e Geografiapt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
Aparece nas coleções:Pedagogia 2º Semestre 2022

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