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http://localhost:8080/handle/prefix/4812
Tipo: | Relatório de Pesquisa |
Título: | Ser Psicólogo Docente: os desafios atuais |
Autor(es): | OLIVEIRA, Sara Beatriz PAULA, Emilly Vitoria de MENDES, Nicole Gomes LIMA, Thaís Amorim LISE, Caroline Moreira CAMARGO, Tamires Lopes MARTINS, Lucas Francisco OLIVEIRA, Danilo Ciconi de CABRAL, Camila da Silva BENTO, Patricia Oliveira de Lima |
Resumo: | A profissão de professor-docente de psicologia conhecida por atuar em instituições acadêmicas, apresenta escassez de pesquisas sobre o tema e visibilidade no Brasil, principalmente no site do CREPOP, conhecido por promover a qualificação de profissionais psicólogos. Com isso, através de publicações bibliográficas, essa pesquisa identificou as dificuldades que compõem a profissão, com o objetivo de trazer maior conhecimento sobre o campo de atuação do professor-docente, ajudou a entender como é a rotina, demandas, dificuldades e o perfil do mesmo; também entendendo como a profissão está atualmente, principalmente durante e após a pandemia. |
Abstract: | The psychology professor-teaching profession known for working in academic institutions, has a lack of research on the subject and visibility in Brazil, mainly on the CREPOP website, known for promoting the qualification of professional psychologists. With that, through bibliographical publications, this research identified the difficulties that make up the profession, with the objective of bringing greater knowledge about the field of work of the teacher-teacher, helped to understand how the routine, demands, difficulties and the profile of the same; also understanding how the profession is currently, especially during and after the pandemic. |
Palavras-chave: | Psicologia Docente: psicologia Pandemia: desafios Docência: pós pandemia Docente: ensino superior |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
Idioma: | Por |
País: | Brasil |
Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/4812 |
Data do documento: | 30-Nov-2022 |
Aparece nas coleções: | Projetos Integrados (PI´s) - Psicologia 2022.2 |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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