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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorPIO, Isabela de Cássia Pereira-
dc.creatorFÁTIMA, Leandra de-
dc.creatorPROCIDONIO, Nádia Cristina-
dc.creatorCHEFER, Mateus Donizete-
dc.creatorGIÃO, Renata de Carvalho Correia-
dc.creatorNEUBERGER, Thaís Jeronimo-
dc.creatorCAMARGO, Tamires Lopes-
dc.creatorPRADO, Marcela Duarte-
dc.creatorOLIVEIRA, Danilo Ciconi de-
dc.creatorBETTI, Mariana Ricci-
dc.creatorJACOMINI, Mariângela Leocárdio-
dc.date.accessioned2023-02-07T18:57:04Z-
dc.date.available2023-02-07-
dc.date.available2023-02-07T18:57:04Z-
dc.date.issued2022-11-30-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/4906-
dc.description.abstractThe purpose of this monologue is to guide professionals linked to the education network, on what is the appropriate and expected position of them in the face of inclusive education, emphasizing the importance of diversity and how it drives psychological development.pt_BR
dc.description.resumoO intuito deste monólogo é orientar os profissionais ligados à rede de ensino, sobre qual o posicionamento adequado e esperado destes diante da educação inclusiva, enfatizando a importância da diversidade e de como ela impulsiona o desenvolvimento psicológico.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Biblioteca UNIFEOB (biblioteca@unifeob.edu.br) on 2023-02-07T18:57:04Z No. of bitstreams: 1 Projeto PI Psicologia 6º módulo (1).pdf: 322759 bytes, checksum: bba7590db2835f8e53d056f427b59f8b (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2023-02-07T18:57:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Projeto PI Psicologia 6º módulo (1).pdf: 322759 bytes, checksum: bba7590db2835f8e53d056f427b59f8b (MD5) Previous issue date: 2022-11-30en
dc.languagePorpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjeto Integradopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPsicologiapt_BR
dc.subjectInclusão: diversidadept_BR
dc.subjectEducação Profissionalpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleA ótica profissional diante do paradigma da inclusão no ambiente educacionalpt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
Aparece nas coleções:Processos Educativos e Institucionais de 2022.2

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