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http://localhost:8080/handle/prefix/5013| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | O processo de aprendizado contínuo como ferramenta do envelhecimento ativo |
| Autor(es): | SOUZA, Ana Julia VITORINO, Beatriz Marcelo SOUZA, João Augusto ANGELUCCI, Leonardo de Oliveira AMANCIO, Maria Vitória SOSSAI, Natalia Rossi CAMARGO, Tamires Lopes PRADO, Marcela Duarte SANTOS, Amilton Cesar dos BENTO, Patricia Oliveira de Lima ISAAC, Gustavo Elias Arten |
| Resumo: | O propósito deste trabalho foi estudar a definição de envelhecimento saudável e sua correlação com processo de aprendizagem. O envelhecimento da população brasileira não só significa uma maior proporção de idosos na população geral como também um incremento de doenças crônicas e incapacitantes. No estudo de caso, foram aplicados testes de rastreio cognitivo (Escala Mattis, HAD e a PFEFFER) com finalidade de detectar sinais de demência em um morador do Lar dos Velhinhos Dr. Adolpho Barreto, em Mococa, buscando detectar se eventuais sintomas de perda cognitiva são oriundos da senescência ou de degeneração, e qual a relação do resultado com o nível educacional do participante. |
| Abstract: | The purpose of this work was to study the definition of healthy aging and its correlation with the learning process. The aging of the Brazilian population not only means a greater proportion of elderly people in the general population, but also an increase in chronic and disabling diseases. In the case study, cognitive screening tests were applied (Mattis Scale, HAD and PFEFFER) in order to detect signs of dementia in a resident of Lar dos Velhinhos Dr. Adolpho Barreto, in Mococa, seeking to detect whether any symptoms of cognitive loss stem from senescence or degeneration, and what is the relationship between the result and the participant's educational level. |
| Palavras-chave: | Psicologia Idoso: envelhecimento Aprendizagem neuropsicológica Estimulação cognitiva |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | Por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/5013 |
| Data do documento: | 30-Jun-2022 |
| Aparece nas coleções: | Projetos Integrados (PI) Psicologia - Módulo Bases Biológicas 2022 |
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