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Tipo: Relatório de Pesquisa
Título: Cartilha Estimulação Cognitiva
Autor(es): MARIANO, Brena Lee dos Santos
FERREIRA, Isadora Carolina Massaro
MANOEL, Lorrani Bonifacio
BRANTES, Milena Isabele
CASTILHO, Ygor Pereira
CAMARGO, Tamires Lopes
PRADO, Marcela Duarte
SANTOS, Amilton Cesar dos
ISAAC, Gustavo Elias Arten
BENTO, Patricia Oliveira de Lima
Resumo: Com essa cartilha esperamos contribuir para um processo de envelhecimento em desenvolvimento nas áreas biológicas, psicológica e social, através só esclarecimento sobre suas potencialidades e incentivo na área de psicomotricidade, exercitando diferentes aspectos desse idoso, dessa forma trazendo benefícios essenciais para o cumprimento de mais essa etapa de vida. A estimulação cognitiva por sua vez busca preservar e melhorar o desempenho geral do funcionamento cognitivo e social. A presente cartilha é constituída por exercícios desafiadores que acabam por estimular o raciocínio ,a atenção, a concentração, entre outras funções cognitivas que serão estimuladas, o que acarretará em uma melhora no aprendizado. Esta cartilha poderá ser impressa para a realização das atividades.
Abstract: With this booklet we hope to contribute to an aging process in development in the biological, psychological and social areas, through just clarifying its potentialities and encouraging in the area of psychomotricity, exercising different aspects of this elderly person, thus bringing essential benefits for the fulfillment of yet another life stage. Cognitive stimulation, in turn, seeks to preserve and improve the general performance of cognitive and social functioning. This booklet consists of challenging exercises that end up stimulating reasoning, attention, concentration, among other cognitive functions that will be stimulated, which will lead to an improvement in learning. This booklet can be printed to carry out the activities.
Palavras-chave: Psicologia
Estimulação cognitiva
Cartilha educativa
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: Por
País: Brasil
Editor: Fundação de Ensino Octávio Bastos
Sigla da Instituição: UNIFEOB
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/handle/prefix/5072
Data do documento: 30-Nov-2022
Aparece nas coleções:Cartilhas Módulo Bases Biológicas em Processos Psicológicos 2022

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