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http://localhost:8080/handle/prefix/5401| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | A vulnerabilidade de crianças institucionalizadas em ambientes educativos |
| Autor(es): | TOMÈ, Amanda Mickaelle Ventali Jorge JESUS, Ellen Roberta Andrade de MARTINS, Felipe Augusto MIGUEL, Francieli Fernanda OLIVEIRA, Jeferson de SOUZA, Thaís Silva BENTO, Patrícia Oliveira de Lima BETTI, Mariana Ricci CABRAL, Camila da Silva OLIVEIRA, Danilo Ciconi de ELIAS, Renata |
| Resumo: | É na infância onde ocorre grande parte do nosso desenvolvimento; nesta etapa ocorrem as primeiras interações sociais, construção da personalidade, aperfeiçoamento do corpo e das emoções etc. Logo, as crianças, assim como os adultos, também estão suscetíveis a desenvolver transtornos psicológicos. Por isso a relevância de se observar a saúde mental dos pequenos, afinal, a forma como crescemos pode definir quem seremos no futuro. |
| Abstract: | It is in childhood where much of our development takes place; in this stage the first social interactions occur, personality construction, improvement of the body and emotions, etc. Therefore, children, as well as adults, are also susceptible to developing psychological disorders. That's why the relevance of observing the mental health of little ones, after all, the way we grow can define who we will be in the future. |
| Palavras-chave: | Psicologia Vulnerabilidade social Personalidade: construção Saúde mental Infância: desenvolvimento Intervenção |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | Por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/5401 |
| Data do documento: | 30-Jun-2023 |
| Aparece nas coleções: | Prevenção e Promoção à Saúde |
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