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http://localhost:8080/handle/prefix/5424| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | EJA E DIVERSIDADE |
| Autor(es): | CUNHA, Andréa Fernanda MARTINS, Andresa dos Santos Vaz FERREIRA, Beatriz Rosa GUIMARÃES, Keila Alves SILVA, Luana Carolina dos Santos MEDICI, Fátima A. JACOMINI, Mariângela L. |
| Resumo: | Atualmente, temos índices cada vez menores de analfabetismo, também há a tendência de aumento do número de anos estudados pela população em conjunto com o entendimento da relevância da educação para toda a população. Porém, ainda existe uma parcela, que se encontra majoritariamente entre as classes sociais mais baixas, de pessoas, que por razões diversas e que muito se refere à sua condição na sociedade, não iniciaram ou concluíram a educação básica. |
| Abstract: | Currently, we have lower and lower rates of illiteracy, there is also a tendency of increasing the number of years studied by the population in conjunction with the understanding of relevance of education for the entire population. However, there is still a portion, which found mostly among the lower social classes, of people, who for reasons diverse and that much refers to their condition in society, did not start or complete the basic education. |
| Palavras-chave: | ONG Sonhar educação pública |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino Octavio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/5424 |
| Data do documento: | 31-Mai-2023 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia 2º Trimestre 2023 |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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