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http://localhost:8080/handle/prefix/5490
Tipo: | Relatório de Pesquisa |
Título: | Avaliação e Currículo - Atuando Globalmente |
Autor(es): | OLIVEIRA, Dhiessyca Caroline Leal de SILVA, Iolanda Janaina Mendes da MILITÃO, Larissa Maria da Cruz DRINGOLI, Roseli Aparecida Safariz Dringoli ARIANE PEQUENO, Verônica MEDICI, Fátima Aparecida |
Resumo: | horta escolar permite introduzir os alunos no mundo da agricultura, pois a maioria não sabe a origem dos alimentos, por exemplo, como são cultivados, a importância do solo, da água, da economia, entre outros. O envolvimento das crianças no “mundo natural” é fazer com que elas participem do plantio, do cultivo e até da colheita. Uma horta é um espaço onde a aprendizagem poderá ser efetuada de forma lúdica e prazerosa, estimulando o trabalho em equipe, os sentidos e conscientização da criança ao cuidar do meio ambiente fazendo com que se sintam importantes em meio a sociedade, pois assim os alunos irão ter um contato direto com a natureza e acompanhar o desenvolvimento dos legumes ou verduras e degustar aquilo que eles mesmos cultivavam. Outra forma de incentivo seria pedir que trouxessem de casa garrafas pet ou um vasinho para também fazer o plantio com eles , assim podem levar pra casa e continuar o cultivo em seus lares. Desde a primeira infância é possível estar realizando essa atividade, pois incentiva a criança a prestar atenção na natureza, como cores, cheiros, texturas, audição, etc.No momento da degustação, eles estarão aprendendo a identificar os alimentos. |
Abstract: | school garden allows introducing students to the world of agriculture, as most does not know the origin of food, for example, how it is grown, the importance of soil, water, economy, among others. The involvement of children in the “world natural” is to make them participate in planting, growing and even harvesting. A vegetable garden is a space where learning can be carried out in a playful and pleasurable, stimulating teamwork, the senses and awareness of the child when take care of the environment by making them feel important in the midst of society, because that way the students will have a direct contact with nature and follow the development of vegetables and taste what they grew themselves. Another form of incentive would be to ask them to bring pet bottles or a vase from home. to also do the planting with them, so they can take it home and continue the cultivation in their homes. From early childhood it is possible to be carrying out this activity, as it encourages child to pay attention to nature, such as colors, smells, textures, hearing, etc.No At the time of tasting, they will be learning to identify foods. |
Palavras-chave: | envolvimento das crianças incentiva a criança |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/5490 |
Data do documento: | 17-Jul-2023 |
Aparece nas coleções: | Pedagogia 1º Trimestre 2023 |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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GRUPO 4- AVALIAÇÃO E CURRÍCULO.docx JANA.pdf | 1,01 MB | Visualizar/Abrir |
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