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Tipo: Relatório de Pesquisa
Título: Avaliação e Currículo - Atuando Globalmente
Autor(es): SOUSA, Camila Costa
OLIVEIRA, Renata Morais Corrêa de
PORTIFIRIO, Letícia Aparecida
MEDICI, Fátima Aparecida
Resumo: A horta sensorial tem como principal objetivo integrar os diversos tipos de recursos, integrando ao dia a dia da escola, aprendizagens reais e diversificadas, ampliando os temas trabalhados dentro de sala. Ao plantar e cuidar, as crianças poderão adquirir conhecimentos e reflexões para a vida toda, gerando fonte de pesquisas por parte dos educadores e aprendizes envolvidos, ensinando o processo de plantio e colheita dos alimentos que consomem, oferecendo o contato com a natureza e importância do alimento saudável. Aguçar a curiosidade da criança em relação aos processos da natureza, auxiliando na construção do comportamento de cuidado e preservação.
Abstract: The sensorial garden has as main objective to integrate the different types of resources, integrating real and diversified learning into the daily life of the school, expanding the themes worked inside the room. By planting and tending, children will be able to acquire knowledge and reflections for a lifetime, generating a source of research on the part of educators and apprentices involved, teaching the process of planting and harvesting the foods they consume, offering contact with nature and the importance of food healthy. Sharpen the child's curiosity in relation to the processes of nature, assisting in the construction of care and preservation behavior.
Palavras-chave: aprendizagens reais e diversificadas
Aguçar a curiosidade
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Fundação de Ensino Octávio Bastos
Sigla da Instituição: UNIFEOB
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/handle/prefix/5511
Data do documento: 18-Jul-2023
Aparece nas coleções:Pedagogia 1º Trimestre 2023

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