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http://localhost:8080/handle/prefix/6230| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | Educação e Sociedade : Aprendendo a Aprender |
| Autor(es): | AMORELLI, Érika Dourado BON, Pollyanna Brito Henry ANIZELLI, Malu Marcondes de Castro SILVA, Ione Aparecida Tomaz Coelho da MEDICI,Fatima Aparecida |
| Resumo: | Este breve trabalho de pesquisa tem como intuito colaborar com a discussão sobre o processo de educação no Brasil e a importância do tripé escola/família/sociedade, mais especificamente, com relação à necessidade de interação entre a família/escola, contribuindo assim, para o bom desempenho e aproveitamento dos estudantes dentro das instituições escolares. A nossa intenção é levantar algumas reflexões históricas, sociológicas e da prática docente sobre essa relação, abordando pontos importantes e apontando caminhos relevantes na relação família/escola para o êxito dos filhos/alunos nos estudos dentro das instituições escolares. |
| Abstract: | This brief research work aims to collaborate with the discussion about the education process in Brazil and the importance of the school/family/society tripod, more specifically, in relation to the need for interaction between family/school, thus contributing to the good performance and achievement of students within school institutions. Our intention is to raise some historical, sociological and teaching practice reflections on this relationship, addressing important points and pointing out relevant paths in the family/school relationship for the success of children/students in their studies within school institutions. |
| Palavras-chave: | Pedagogia Educação Sociedade Aprendizado |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | Por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/6230 |
| Data do documento: | 30-Set-2023 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia 2023 |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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