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http://localhost:8080/handle/prefix/6266
Tipo: | Relatório de Pesquisa |
Título: | Avaliação e Gestão |
Autor(es): | VARGAS, Camila Vogt Zanelli FERREIRA,Ingridy Karoline Nogueira |
Resumo: | Muito se discute a respeito da educação no país, ao qual acaba ocorrendo muitas divergências em relação às médias dos níveis de educação no meio escolar. A avaliação necessita transcender a busca por números e posições na escala, deve compor uma base para a construção ativa e significativa do ensino aprendizagem, tornando o processo avaliativo uma ferramenta relevante para destacar o que deve ser reforçado e aprimorado em sala levando em consideração o ambiente ao qual o aluno está inserido. |
Abstract: | There is a lot of discussion about education in the country, which ends up with many divergences in relation to the average levels of education in schools. Assessment needs to transcend the search for numbers and positions on the scale, it must form a basis for the active and meaningful construction of teaching-learning, making the assessment process a relevant tool to highlight what should be reinforced and improved in the classroom, taking into account the environment to which the student is inserted. |
Palavras-chave: | Pedagogia Educação Avaliação Gestão |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
Idioma: | Por |
País: | Brasil |
Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/6266 |
Data do documento: | 30-Set-2023 |
Aparece nas coleções: | Pedagogia 2023 |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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G9- AVALIAÇÃO E GESTÃO.docx.pdf | 1,91 MB | Visualizar/Abrir |
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