Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://localhost:8080/handle/prefix/6273| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | Avaliação e Gestão |
| Autor(es): | VARGAS, Fabio Ronan Tavares FERREIRA,Ingridy Karoline Nogueira |
| Resumo: | A avaliação escolar, à muito tempo, está focada somente no rendimento quantitativo e com objetivo classificatório sem se importar com o qualitativo, sendo geralmente vista de modo limitado pela comunidade escolar que relaciona uma prova ou avaliação com o avanço para uma série ou turma subsequente sem preocupação com a construção da aprendizagem. |
| Abstract: | School assessment, for a long time, has been focused only on quantitative performance and with classificatory objectives without caring about the qualitative, being generally seen in a limited way by the school community that relates a test or assessment with advancement to a subsequent grade or class without concern with the construction of learning. |
| Palavras-chave: | Pedagogia Educação Avaliação Gestão |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | Por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/6273 |
| Data do documento: | 30-Set-2023 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia 2023 |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| G16- AVALIAÇÃO E GESTÃO.docx.pdf | 1,91 MB | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.