Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://localhost:8080/handle/prefix/6373| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | Gestão e Espaços Escolares |
| Autor(es): | TELINI, Maria Fernanda MEDICI,Fatima Aparecida |
| Resumo: | Os professores desempenham um papel de extrema importância na formação acadêmica e ética moral dos estudantes. A atitude do educador diante do ocorrido foi completamente inadequada, ele deveria ter intervido e escutado sua aluna, dando-lhe a devida atenção, deveria ter promovido uma discussão com os colegas sobre bullying e empatia, aconselhando os alunos a tratarem a todos com o devido respeito. Ignorar o acontecimento apenas o agrava e não contribui para os valores comportamentais dos alunos. |
| Abstract: | Teachers play an extremely important role in the academic and moral ethics of students. The educator's attitude towards what happened was completely inappropriate, he should have intervened and listened to his student, giving her due attention, he should have promoted a discussion with colleagues about bullying and empathy, advising students to treat everyone with due respect respect. Ignoring the event only makes it worse and does not contribute to students' behavioral values. |
| Palavras-chave: | Pedagogia Educação Espaços escolares Gestão |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | Por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino Octávio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/6373 |
| Data do documento: | 30-Nov-2023 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia 2023 |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| G36- GESTÃO E ESPAÇOS ESCOLARES.pdf | 88,76 kB | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.