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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorSOUZA, Hebbmara de Fátima dos Reis-
dc.creatorSILVA, Kellem Aparecida da-
dc.creatorSIQUEIRA, Marina Gonçalves-
dc.creatorLIMA, Mirella Cristina Monteiro de-
dc.creatorSANTOS, Sérgio Ricardo dos-
dc.date.accessioned2024-09-03T14:43:20Z-
dc.date.available2024-09-03-
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dc.date.issued2024-04-30-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/handle/prefix/6657-
dc.description.abstractThe historical aspects involving the journey of literacy and mathematics teaching have been achieved by overcoming several obstacles and developments over the years. When considering the countless actions of governments in trying to make education a productive and quality environment, one must take into account how important it is for families and communities to unite in making the school space a field of mutual growth, learning and development.pt_BR
dc.description.resumoOs aspectos históricos envolvendo a jornada de alfabetização e no ensino da matemática se fez transpondo vários obstáculos e evoluções ao longo dos anos. Quando se considera as inúmeras ações dos governos em tentar fazer da educação um ambiente produtivo e de qualidade, deve-se levar em conta o quão importante é a união das famílias e comunidades em tornar o espaço escolar campo de crescimento mútuo de aprendizagem e desenvolvimento.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Biblioteca UNIFEOB (biblioteca@unifeob.edu.br) on 2024-09-03T14:43:20Z No. of bitstreams: 1 GRUPO 3- MATEMÁTICA E LETRAMENTO.docx (1).pdf: 131782 bytes, checksum: 42e9b06d71b42c2694c3df486ea9f0d6 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-09-03T14:43:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GRUPO 3- MATEMÁTICA E LETRAMENTO.docx (1).pdf: 131782 bytes, checksum: 42e9b06d71b42c2694c3df486ea9f0d6 (MD5) Previous issue date: 2024-04-30en
dc.languagePorpt_BR
dc.publisherCentro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastospt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUNIFEOBpt_BR
dc.relation.ispartofProjeto Integradopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectMatemática: perspectivas teóricas metodológicaspt_BR
dc.subjectAlfabetização : letramentopt_BR
dc.subjectCarreiraspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleMatemática e Letramentopt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
Aparece nas coleções:Pedagogia 1º Trimestre 2024

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