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http://localhost:8080/handle/prefix/6723
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | FREITAS, Dayara Maria de | - |
dc.creator | NICACIO, Fernanda Aparecida | - |
dc.creator | SIQUEIRA, Marina Gonçalves | - |
dc.creator | MARTINS, Andresa dos Santos Vaz | - |
dc.creator | SANTOS, Sérgio Ricardo dos | - |
dc.creator | FERREIRA, Ingridy Karoline Nogueira | - |
dc.date.accessioned | 2024-09-13T20:37:47Z | - |
dc.date.available | 2024-09-13 | - |
dc.date.available | 2024-09-13T20:37:47Z | - |
dc.date.issued | 2024-06-30 | - |
dc.identifier.uri | http://localhost:8080/handle/prefix/6723 | - |
dc.description.abstract | Mathematics education should begin in early childhood. We are not talking about addition or subtraction calculations here, but rather skills related to quantification, numbers and spatiality. All of these should begin to be developed during the child's second year of life. | pt_BR |
dc.description.resumo | O ensino da matemática está em constante evolução, impulsionado pela necessidade de preparar os alunos para os desafios do mundo contemporâneo. Nos últimos anos, temos observado um movimento em direção a novas práticas e metodologias, com o objetivo de tornar o aprendizado da matemática mais acessível, envolvente e significativo para os estudantes. | pt_BR |
dc.description.provenance | Submitted by Biblioteca UNIFEOB (biblioteca@unifeob.edu.br) on 2024-09-13T20:37:47Z No. of bitstreams: 1 GRUPO 4- PRÁTICAS DA MATEMÁTICA E LETRAMENTO.tmp.pdf: 163053 bytes, checksum: b8eb2c5de3cee306d4486f4069b823df (MD5) | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2024-09-13T20:37:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GRUPO 4- PRÁTICAS DA MATEMÁTICA E LETRAMENTO.tmp.pdf: 163053 bytes, checksum: b8eb2c5de3cee306d4486f4069b823df (MD5) Previous issue date: 2024-06-30 | en |
dc.language | Por | pt_BR |
dc.publisher | Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UNIFEOB | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Projeto Integrado | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Pedagogia | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Plano - Ação - Metodologias | pt_BR |
dc.subject | Alfabetização - Letramento | pt_BR |
dc.subject | Ensino: Matemática | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
dc.title | Práticas de Matemática e Letramento | pt_BR |
dc.type | Relatório de Pesquisa | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Pedagogia 2º Trimestre 2024 |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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GRUPO 4- PRÁTICAS DA MATEMÁTICA E LETRAMENTO.tmp.pdf | 159,23 kB | Visualizar/Abrir |
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