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http://localhost:8080/handle/prefix/6749| Tipo: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | Eja e Diversidade |
| Autor(es): | GALDINO, Marlene Santos SANTOS, Sérgio Ricardo dos JACOMINI, Mariângela Leocárdio |
| Resumo: | Intrincada e frequentemente conflitante, a cultura tenta controlar e padronizar as atividades semióticas, mas a arte contesta os padrões e valores estabelecidos. Quando a arte é questionada, é censurada, pois coloca em risco sua liberdade e relevância. A censura pode ser definida como qualquer medida planejada para impedir o fluxo de informações. Os indivíduos podem se expressar livremente por meio de manifestações culturais e linguagens artísticas sem sofrer restrições, o que garante a Constituição Brasileira. Podem contribuir para a liberdade artística. |
| Abstract: | Intricate and often conflicting, culture attempts to control and standardize semiotic activities, but art challenges established standards and values. When art is questioned, it is censored, as it puts its freedom and relevance at risk. Censorship can be defined as any measure designed to impede the flow of information. Individuals can express themselves freely through cultural manifestations and artistic languages without suffering restrictions, which is guaranteed by the Brazilian Constitution. They can contribute to artistic freedom. |
| Palavras-chave: | Pedagogia Educação EJA Diversidade |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | Por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos |
| Sigla da Instituição: | UNIFEOB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://localhost:8080/handle/prefix/6749 |
| Data do documento: | 30-Jun-2024 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia 2º Trimestre 2024 |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| G30- EJA e Diversidade.pdf | 405,64 kB | Visualizar/Abrir |
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