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Tipo: Relatório de Pesquisa
Título: Eja e Diversidade
Autor(es): SANTOS, Taís Alessandra dos
SANTOS, Sérgio Ricardo dos
JACOMINI, Mariângela Leocárdio
Resumo: A arte e a cultura apesar de serem conceitos diferentes estão ligadas, enquanto a cultura é o que molda uma nação e define seus costumes e hábitos, a arte é a forma de expressão das pessoas desta nação, é a forma como as pessoas expressam seus sentimentos, e passam uma mensagem e uma depende da outra porque toda manifestação artística é uma forma de expressão de arte ou cultura. A censura é uma prática que interrompe a propagação de ideias e informações, proíbe diversas manifestações artísticas e as limitam. A Constituição Federal de 1988, decretada após o fim da ditadura militar, garante as liberdades democráticas no Brasil. E o artigo 5° assegura a liberdade artística. Contudo é necessário que esses direitos sejam garantidos promovendo a compreensão e o respeito pela diversidade cultural e pela liberdade de expressão.
Abstract: Art and culture, despite being different concepts, are linked. While culture is what shapes a nation and defines its customs and habits, art is the form of expression of the people of this nation. It is the way people express their feelings and convey a message. One depends on the other because every artistic expression is a form of expression of art or culture. Censorship is a practice that interrupts the spread of ideas and information, prohibits various artistic expressions and limits them. The Federal Constitution of 1988, enacted after the end of the military dictatorship, guarantees democratic freedoms in Brazil. And Article 5 guarantees artistic freedom. However, it is necessary that these rights be guaranteed by promoting understanding and respect for cultural diversity and freedom of expression.
Palavras-chave: Pedagogia
Educação
EJA
Diversidade
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: Por
País: Brasil
Editor: Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos
Sigla da Instituição: UNIFEOB
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/handle/prefix/6757
Data do documento: 30-Jun-2024
Aparece nas coleções:Pedagogia 2º Trimestre 2024

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